CUADERNO TICS 2020

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ACTIVIDAD EN CLASE     Lee el siguiente texto y responde:      1- Explica brevemente de que se trata el texto. El texto se trata de los usos, la importancia y todo lo que significa el internet.    2- Según el artículo, ¿qué puede encontrarse en Internet y que podemos realizar gracias a este?   Se puede encontrar todo tipo de información de varios temas y nos facilita la información. 3- El texto habla de cómo Internet ha cambiado las formas tradicionales de hacer las cosas. A partir de esta información, según tu opinión, da ejemplos de estos cambios. Se pueden hacer búsquedas en internet para no buscar en libros ej: Enciclopedias    5- Estas de acuerdo con la opinión del autor de este texto? ¿Por qué?    Si por que es importante informar los usos del internet en la sociedad 6- copia la actividad ya solucionada a una hoja del blog de TIC, nombre de entrada LA INFLUENCIA DE INTERNET.

➨Con tu compañero de trabajo elije dos inventores de la humanidad y responde las siguientes preguntas, utilizando como ayuda el Internet: Consulta y escribe los acontecimientos mas relevantes de la biografía de cada uno de ellos. Inserta dos imágenes fotográficas de cada uno de ellos. Consultar y explicar los artefactos tecnológicos que inventaron cada uno de ellos e insertar su respectiva imagen Insertar dos vídeos del invento que explicaste anteriormente Escribe la webgrafia.

De acuerdo al horno casero realizado en clase responde las siguientes preguntas: 1.Explica con que tipo de energía funciona el horno. 2.Explica como funciona el horno solar. 3.Explica paso a paso como hiciste tu horno solar casero. SOLUCIÓN 1. Energía Solar  PORQUE....Se saca abierto para que le lleguen los rayos del sol y el aluminio se calienta y genera calor. 2.Con los rayos del sol los cuales hacen generar calor en el horno. 3. Cortar la tapa de la caja en rectángulo. Le pegamos papel aluminio al interior de la caja. En la parte de la tapa no cortada se puso vinipel hasta cubrir ese espacio. Se ubica 1/8 de cartulina dentro de la caja en el fondo para ubicar el producto que se va a utilizar.

MI HORNO SOLAR

1.Realizar dos sopas de letras sobre los temas vistos en clase, utilizar mínimo 20 palabras en el programa generador de sopas de letras llamado EDUCIMA. 2.Realizar dos crucigramas utilizando 15 conceptos de tecnología vistos en clase a través del programa EDUCIMA. RESPUESTAS 1. CRUCIGRAMA

1. Consulta y escribe la historia de los siguientes inventos (Anexar las imágenes de c / u): Televisor.  Teléfono. Bicicleta. Computador. Bombillo. Celular. Horno. 2.Investigar y escribir la biografía de los siguientes inventores: Nicolas Tesla. Tomas Alba Edison. Hermanos Wrigh. Leonardo Davinci. Benjamín Franklin. Albert Einstein. Arquimedes. RESPUESTAS TELEVISOR: El  televisor ,​ televisión​ o tele​ es un aparato electrónico destinado a la recepción y reproducción de señales de televisión. ... El primer  televisor  comercial fue creado el 26 de enero de 1927 por el escocés John Logie Baird. TELÉFONO: En la misma se reconoce que fue Antonio Meucci en vez de Alexander Graham Bell quien inventó el  teléfono .​ Reconoció además que Meucci demostró y publicó su invento en 1860 y concluye con un reconocimiento a su autoría en dicha invención. BICICLETA: En 1817, el barón alemán Karl Christian Ludwig Drais von Sauerbr...